嘉興
嘉興職業技術學院因教育事業發展需要，根據《浙江省事業單位公開招聘人員暫行辦法》精神，經嘉興市人力資源和社會保障局備案，面向社會公開招聘高層次緊缺人才（教職人員）。現將有關事項公告如下：
一、學校簡介
嘉興職業技術學院是嘉興市人民政府舉辦的公辦高職院校，是浙江省示范性高職院校、省高職高水平專業群a類建設單位、省級文明單位、教育部高職高專人才培養工作水平評估優秀學校、教育部現代學徒制試點學校、教育部機關"不忘初心、牢記使命"主題教育基地、全國高職高專黨委書記論壇主任委員會紅船精神研學基地。
學校現有航空與軌道學院、智能制造學院、互聯網學院、網絡空間安全學院、現代農業學院、城市建設學院、文化與旅游學院、現代商貿學院、時尚設計學院、海鹽學院等10個全日制二級學院，同時建有國際教育學院、創業學院、繼續教育學院（鄉村振興學院）、開放教育學院（社區教育學院、老年教育學院）、馬克思主義學院（嘉興市紅船精神教育實踐中心）、基礎教育部等教學單位。
二、高層次人才引進待遇標準
注：享受嘉興市購房補貼、安家費必須符合政策規定。
三、招聘計劃
本次招聘重點是航空與軌道、智能制造、互聯網、時尚設計、現代農業、城市建設、現代商貿、文化與旅游等八大專業群和思想政治教育、高職教育研究等方面的人才，其中，高層次人才（博研或正高）若干，教職人員64名。具體計劃詳見《嘉興職業技術學院公開招聘高層次人才（教職人員）計劃表》（附件1、附件2）。
四、招聘條件
（一）具有中華人民共和國國籍，有良好的政治思想素質，擁護黨的路線、方針、政策。具有良好的社會公德和職業道德，
遵紀守法，品行端正，熱愛本職工作，能吃苦耐勞。
（二）具有相應的專業知識和能力水平，符合招聘崗位所需的專業、學歷學位和其他要求。2021年全日制普通高校應屆畢業生（含同期歸國留學生）的學歷、學位證書須在2021年11月30日前取得（留學人員須取得教育部中國留學服務中心出具的國外境外學歷、學位認證書）；社會（在職）人員須在資格復審前取得招聘崗位所需的學歷學位證書。
（三）具有良好的身體素質和心理素質。
（四）年齡要求：具有正高級職稱人才年齡需在50周歲以下（即1971年11月30日以后出生，以下年齡計算以此類推）；博士研究生年齡需在40周歲以下；報考輔導員崗位的年齡需在30周歲以下；報考其他崗位的年齡需在35周歲以下。對特別急需人才和海外人才，學校視情況可適當放寬年齡限制。
五、招聘程序和辦法
本次公開招聘工作貫徹公開、平等、競爭、擇優的原則，堅持德才兼備的用人標準，采取報名、資格審查、考核（考試）、體檢、考察、公示、聘用等程序進行。
（一）報名和資格審查
1.報名時間：高層次人才崗位、緊缺人才（教職人員）崗位報名自公告公布之日起至2021年11月30日；根據各崗位報名情況，結合學校教學工作及崗位用人的緊急程度，自2021年4月起，對達到開考比例的崗位適時組織考核（考試），直至相應崗位落實聘用人員；未達開考比例的崗位，延后開考或核減招聘計劃人數，直至取消招聘計劃。
2.報名方式：采用網上報名的形式，每人限報一個崗位。報名人員可訪問（https://ding.cjfx.cn/f/qqsuovfy），或掃描下方二維碼填寫簡歷，并上傳報名材料。
http://www.gaoxiaojob.com/zhaopin/zhuanti/jxzyjsxy2020/img/jxzyjsxy2102.png
3.報名材料要求：在線填寫個人信息，同時按類別上傳下列內容的電子版，單個文件控制在50m，用"姓名+證書名+申報崗位+高校人才網"命名。所交材料的真實性、準確性、完整性由本人負責。
（1）報名登記表（見附件3）；
（2）學歷和學位證書（2021年普通高校應屆畢業生未取得學歷學位證書的，可持高校核發的就業推薦表、就業協議書和成績單報名；留學人員須提供教育部中國留學服務中心出具的國外境外學歷學位認證書、學習成績單及中文翻譯件）；
（3）專業技術資格證書；
（4）本人身份證；
（5）根據招聘崗位要求所需的工作經歷、黨員材料等證明；
（6）個人專業能力和學術水平成果證明材料。
4.資格初審：學校根據招聘崗位所需條件對報名人員進行資格初審，并將初審結果通知應聘人員。招聘崗位所需專業要求參考教育部專業目錄設置，對應聘人員所學專業名稱不一致的，由學校根據所學專業方向審核確定。
應聘人員不得報考與招聘單位有《浙江省事業單位公開招聘人員暫行辦法》第三十條所列回避情形的崗位，法律規定不得錄用為事業單位工作人員（或限制招錄為事業單位工作人員）的其他情形人員，不得報考。報名人員應對本人提交的信息和材料的真實性負責，凡提供虛假信息而通過資格條件審查的，一經查實，取消其聘用資格。
（二）資格復審和考核（考試）
1.資格復審：考核（考試）前，學校將組織應聘人員進行資格條件復審（具體時間和組織形式視新冠肺炎疫情防控情況決定），符合條件的人員可以參加考核（考試），由嘉興職業技術學院組織實施。
2.高層次人才崗位采取"一人一議"的方式，可通過面試、試講、答辯等形式，對應聘者的思想表現、師德素養、科研能力、教學水平、教育背景、工作經歷、發展潛力及身體健康狀況等進行全面考核。
3.緊缺人才（教職人員）崗位采取筆試、面試、說課或技能測試相結合的方式進行考試。資格初審結束以后，學校會將具體考試時間、考務方案公布在嘉興職業技術學院門戶網站。
（1）筆試。筆試形式為閉卷，主要考查與招聘崗位相關的專業知識和綜合能力，筆試成績滿分為100分。同一崗位符合條件的應聘人員超過計劃招聘人數的6倍，先組織筆試。筆試結束后將根據筆試成績從高分到低分，按招聘崗位計劃的1∶6比例確定進入面試、說課或技能測試人員名單，筆試成績不納入總成績計算。如果同一崗位符合條件的應聘人數不超過計劃招聘人數的6倍，則不需要進行筆試，直接進入面試、說課或技能測試環節。
（2）面試。面試主要考查職業道德、溝通協調能力、分析和解決問題能力、口頭表達能力等。經筆試的崗位，如面試對象在規定的時間前明確放棄參加面試，則按該崗位筆試成績從高分到低分依次遞補。面試成績滿分為100分，合格分為60分，不合格的不列入體檢、考察對象。
（3）說課或技能測試。說課主要考查教學基本功、專業能力、教學能力；技能測試主要考查應聘崗位所需的專業操作技能。說課或技能測試成績滿分均為100分，合格分為60分，不合格的不列入體檢、考察對象。
（4）考試總成績計算公式為：考試總成績=面試成績50%+說課或技能測試成績50%（說課和技能測試都考查的崗位，成績各占25%）。
（三）體檢
根據考試總成績，按照招聘崗位從高分到低分1:1比例確定體檢對象。體檢參照《公務員錄用體檢通用標準（試行）》并按有關規定執行,體檢合格者確定為考察對象。應聘人員不按規定時間、地點參加體檢，視作放棄體檢資格。應聘人員在體檢環節中出現放棄或不合格的，由學校研究決定是否安排人員遞補。
（四）考察
考察由嘉興職業技術學院組成考察組，參照公務員錄用考察工作的辦法進行。主要對體檢合格的人員進行資格條件的復核和德、能、勤、績、廉等的綜合考察，考察不合格不予聘用。應聘人員在考察環節中出現放棄或不合格的，由學校研究決定是否安排人員遞補。
體檢、考察實施前，國家、省出臺新規定的，按新規定執行。
（五）公示
根據體檢、考察結果等，確定擬聘用人員名單，并在嘉興職業技術學院門戶網站（www.jxvtc.edu.cn）公示7個工作日。公示期滿，對擬聘用人員沒有異議或反映有問題經查實不影響聘用的，按規定辦理聘用手續。
（六）聘用
擬聘用人員無正當理由未在規定時間內報到的，取消聘用資格。全日制普通高校應屆畢業生按畢業生報到程序辦理，未按規定時間取得招聘崗位所需的學歷、學位證書（國外境外學歷、學位認證書）的，取消聘用資格。社會人員辦理報到前須與原單位解除勞動（聘用）合同。
聘用人員列入事業編制報備員額管理，與學校簽訂事業單位聘用合同，并按規定約定試用期。試用期滿后，考核合格者，予以正式聘用；考核不合格的，取消聘用。
非輔導員崗位的教職人員被聘用入校后應在學生輔導員崗位鍛煉1-2年，具體由學校根據人才培養和專業發展需要分年度進行安排。
六、其他事項
（一）應聘人員為本校教職工直系親屬者，或有其他需要本校教職工回避情形的，需向學校報備。
（二）本次公開招聘工作由嘉興職業技術學院按有關規定組織實施，嘉興職業技術學院紀委全程監督，嘉興市人力資源和社會保障局監督指導。對考試違紀違規行為的認定和處理，按照《事業單位公開招聘違紀違規行為處理規定》（人社部令第35號）執行。
（三）本公告未盡事宜，由嘉興職業技術學院按照有關規定執行。與本次公開招聘相關后續事宜將刊登于嘉興職業技術學院門戶網站（www.jxvtc.edu.cn），屆時報名人員可到網上查詢。
聯系方式：[email protected]；
0573-89978065（劉老師）；
0573-89978186（張老師）；
監督電話：0573-89978168、0573-82228947。
附件：
1、嘉興職業技術學院2021年緊缺人才（教職人員）招聘計劃（附后）
2、嘉興職業技術學院2021年高層次人才招聘計劃（附后）
嘉興職業技術學院
2021年3月19日
| 附件1 | ||||||||
| 嘉興職業技術學院2021年緊缺人才（教職人員）招聘計劃 | ||||||||
| 序號 | 專業群 | 招聘崗位名稱 | 計劃數 | 崗位要求 | 開考比例 | |||
| 學歷學位 | 職稱 | 專業/學科要求 | 其他要求 | |||||
| 1 | 航空軌道 | 無人機應用技術 專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 不限 | 航空宇航科學與技術、機械工程、電氣工程、控制科學與工程、信息與通信工程、測繪科學與技術、載運工具運用工程 | 有相關工作或實習經歷 | 1：2 |
| 2 | 飛機設備維修 專業教師 | 2 | 碩士研究生 | 不限 | 航空宇航科學與技術、機械工程、電氣工程、控制科學與工程、電子科學與技術、導航制導與控制 | 有飛機設備維修、飛行器設計和飛機零部件制造方面的工作或實習經歷 | 1：1 | |
| 3 | 軌道機電維修 專業教師 | 2 | 碩士研究生 | 不限 | 交通運輸工程、控制科學與工程、電氣工程、機械工程、動力工程及工程熱物理 | 有相關工作或實習經歷 | 1：1 | |
| 4 | 軌道交通專業 實驗員 | 1 | 本科/學士 | 工程師或高級技師 | 交通運輸類、電子信息類、自動化類、電氣類、機械類 | 有3年以上軌道交通相關工作經驗，或參加國家級競賽獲獎或者指導學生參加國家級競賽獲獎 | 1：2 | |
| 5 | 智能制造 | 智能制造 專業教師 | 5 | 碩士研究生 | 不限 | 機械工程、電氣工程、自動化、控制科學與工程、儀器科學與技術、電子科學與技術、信息與通信工程、電子與通信工程 | 在工業互聯網、機器人、智能系統、自動化裝備等領域經驗豐富的，可放寬專業和年齡限制 | 1：1 |
| 6 | 新能源汽車專業 | 1 | 碩士研究生 | 不限 | 機械工程、動力工程 | 有新能源汽車技術、智能網聯汽車技術相關學習或工作經歷 | 1：2 | |
| 7 | 數控技術專業 實驗員 | 1 | 本科/學士 | 工程師或高級技師 | 機械類、自動化類、電子信息類 | 有3年以上數控技術相關工作經驗，或參加國家級數控技術相關競賽獲獎或者指導學生參加國家級競賽獲獎 | 1：2 | |
| 8 | 互聯網 | 工業互聯網 專業教師 | 3 | 碩士研究生 | 不限 | 機械工程、電氣工程、控制科學與工程、儀器科學與技術、電子科學與技術、信息與通信工程、電子與通信工程、軟件工程、計算機科學與技術 | 1：1 | |
| 9 | 物聯網應用技術 專業教師 | 3 | 碩士研究生 | 不限 | 控制科學與工程、信息與通信工程、電子與通信工程 | 1：1 | ||
| 10 | 人工智能大數據專業教師 | 2 | 碩士研究生 | 不限 | 計算機科學與技術、控制科學與工程、信息與通信工程、軟件工程、人工智能、數據科學、智能科學與技術 | 有機器學習、計算機視覺、智能機器人、語音識別、自然語言處理以及智能應用相關的研究或工作經驗 | 1：1 | |
| 11 | 網絡空間安全 專業教師 | 2 | 碩士研究生 | 不限 | 計算機科學與技術、軟件工程、網絡空間安全 | 有網絡空間安全、信息安全技術應用相關的研究或工作經驗 | 1：1 | |
| 12 | 時尚設計 | 服裝設計專業教師 | 2 | 碩士研究生 | 不限 | 服裝設計與工程、藝術設計（服裝設計方向）、紡織材料與紡織品設計 | 擅長服裝制版與工藝或者研究方向為針織服裝設計、皮革服裝設計 | 1：1 |
| 13 | 現代農業 | 園林技術專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 不限 | 土木工程，風景園林 | 碩士專業不符合，但本科專業相符，有園林施工或概預算工作相關經歷者，可放寬專業要求 | 1：2 |
| 14 | 城市建設 | 工程造價專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 不限 | 土木工程、工程管理 | 碩士專業不符合，但本科專業相符，有企業相關經歷者，可放寬專業要求 | 1：2 |
| 15 | 建筑裝飾工程技術專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 不限 | 建筑學、建筑與土木工程 | 碩士專業不符合，但本科專業為建筑學、土木類，有建筑裝飾工程管理施工等相關經歷者，可放寬專業要求 | 1：2 | |
| 16 | 建筑工程技術 專業教師 | 1 | 碩士研究生 | 不限 | 土木工程、結構工程 | 碩士專業不符合，但本科專業為土木類，有建筑工程管理等相關經歷者，可放寬專業要求 | 1：2 | |
| 17 | 現代商貿 | 電子商務專業教師 | 2 | 碩士研究生 | 不限 | 電子商務、工商管理（電子商務方向、市場營銷方向）、管理科學與工程（電子商務方向、市場營銷方向） | 有豐富的企業商務數據分析工作經驗者、或擔任新媒體運營技術骨干經歷，成功運營過500萬元以上的項目者，學歷可以放寬到本科 | 1：1 |
| 18 | 文化與旅游 | 旅游酒店專業教師 | 2 | 碩士研究生 | 不限 | 旅游管理、酒店管理 | 有海外旅游管理、國際研學旅游管理、國際酒店管理、休閑管理等相關工作經歷 | 1：1 |
| 19 | 馬克思主義學院 | 思政專業教師 | 6 | 碩士研究生 | 不限 | 馬克思主義理論、馬克思主義哲學、政治經濟學、中共黨史 | 中共黨員（含預備黨員） | 1：1 |
| 20 | 職業教育研究干事 | 1 | 碩士研究生 | 不限 | 教育學 | 研究方向為：職業教育研究 | 1：2 | |
| 21 | 思政融媒體實驗員 | 1 | 本科/學士 | 不限 | 新聞傳播學類、中國語言文學類、教育學類、戲劇與影視學類 | 具有豐富的融媒體工作經歷、發表過優秀的融媒體作品 | 1：3 | |
| 22 | 現代信息中心干事 | 1 | 碩士研究生 | 不限 | 計算機科學與技術、軟件工程、網絡空間安全、網絡工程 | 1：2 | ||
| 23 | 數學教師 | 1 | 碩士研究生 | 不限 | 計算數學、應用數學 | 1：2 | ||
| 24 | 文化素養課教師 | 3 | 碩士研究生 | 不限 | 中國語言文學、新聞傳播學、漢語國際教育、戲劇與影視學 | 1：1 | ||
| 25 | 心理健康教育教師（男） | 2 | 碩士研究生 | 不限 | 心理學 | 中共黨員（含預備黨員） | 1：1 | |
| 26 | 輔導員1（男） | 5 | 碩士研究生 | 不限 | 體育學、音樂與舞蹈學、新聞傳播學 | 中共黨員（含預備黨員），有學生干部工作經歷 | 1：1 | |
| 27 | 輔導員2（男） | 4 | 碩士研究生 | 不限 | 教育學、心理學 | 中共黨員（含預備黨員），有學生干部工作經歷 | 1：1 | |
| 28 | 輔導員3（男） | 2 | 碩士研究生 | 不限 | 哲學、經濟學、法學、文學、工學、理學、農學、管理學、藝術學、軍事學、歷史學、醫學 | 中共黨員（含預備黨員），有學生干部工作經歷 | 1：1 | |
| 29 | 輔導員4（女） | 3 | 碩士研究生 | 不限 | 體育學、音樂與舞蹈學、教育學、心理學、新聞傳播學 | 中共黨員（含預備黨員），有學生干部工作經歷 | 1：1 | |
| 30 | 輔導員5（女） | 2 | 碩士研究生 | 不限 | 哲學、經濟學、法學、文學、工學、理學、農學、管理學、藝術學、軍事學、歷史學、醫學 | 中共黨員（含預備黨員），有學生干部工作經歷 | 1：1 | |
| 合計 | 64 | |||||||
| 注：相關領域業績非常突出或有重大成果的，可放寬年齡和專業要求。 | ||||||||
| 附件2 | |||||||
| 嘉興職業技術學院2021年高層次人才招聘計劃 | |||||||
| 序號 | 專業群 | 招聘崗位名稱 | 計劃數 | 崗位要求 | 開考比例 | ||
| 學歷學位或職稱 | 面向的專業范圍 | 其他資格要求 | |||||
| 1 | 航空軌道 | 航空專業帶頭人 | 若干 | 博研或正高職稱 | 工學大類 | 在航空設備設計和維修專業領域研究成果突出，或者專業建設經驗豐富 | 1:1 |
| 2 | 軌道專業帶頭人 | 若干 | 博研或正高職稱 | 工學大類 | 在城市軌道交通專業領域研究成果突出，或者專業建設經驗豐富 | 1:1 | |
| 3 | 無人機應用技術 專業教師 | 若干 | 博研或正高職稱 | 航空宇航科學與技術、機械工程、電氣工程、控制科學與工程、信息與通信工程、測繪科學與技術、載運工具運用工程 | 研究方向：無人機設計、航拍和測繪等應用 | 1:1 | |
| 4 | 飛機設備維修 專業教師 | 若干 | 博研或正高職稱 | 航空宇航科學與技術、機械工程、電氣工程、控制科學與工程、電子科學與技術、導航制導與控制 | 研究方向為：航空電子電氣技術專業、飛行器設計、飛行器制造工程及相關機電及電氣維修。 | 1:1 | |
| 5 | 軌道機電維修 專業教師 | 若干 | 博研或正高職稱 | 交通運輸工程、控制科學與工程、電氣工程、機械工程、動力工程及工程熱物理 | 研究方向為：城市軌道機電技術 | 1:1 | |
| 6 | 智能制造 | 智能制造 專業帶頭人 | 若干 | 博研或正高職稱 | 機械工程、電氣工程、自動化、控制科學與工程、儀器科學與技術、電子科學與技術、信息與通信工程、電子與通信工程 | 在智能制造專業相關研究成果突出 研究方向：工業機器人、智能控制、自動化 | 1:1 |
| 7 | 智能制造 專業教師 | 若干 | 博研或正高職稱 | 機械工程、電氣工程、自動化、控制科學與工程、儀器科學與技術、電子科學與技術、信息與通信工程、電子與通信工程 | 研究方向：工業互聯網、機器人、智能系統、自動化裝備 | 1:1 | |
| 8 | 互聯網 | 工業互聯網 專業帶頭人 | 若干 | 博研或正高職稱 | 機械工程、電氣工程、自動化、控制科學與工程、儀器科學與技術、電子科學與技術、信息與通信工程、人工智能、軟件工程、計算機科學與技術 | 在工業互聯網專業領域業績突出，研究成果豐富 | 1:1 |
| 9 | 物聯網 專業帶頭人 | 若干 | 博研或正高職稱 | 專業不限 | 在網絡通信、云計算、物聯網、工業互聯網專業相關研究成果突出 | 1:1 | |
| 10 | 人工智能、大數據專業帶頭人 | 若干 | 博研或正高職稱 | 專業不限 | 在人工智能、計算機智能專業相關研究成果突出 | 1:1 | |
| 11 | 工業互聯網 專業教師 | 若干 | 博研或正高職稱 | 機械工程、電氣工程、自動化、控制科學與工程、儀器科學與技術、電子科學與技術、信息與通信工程、電子與通信工程、人工智能、軟件工程、計算機科學與技術 | 研究方向：與工業互聯網應用相關，主要是研究網絡在工業、機器人和智能設備維修與改造、網絡、信號、控制等 | 1:1 | |
| 12 | 物聯網應用技術 專業教師 | 若干 | 博研或正高職稱 | 控制科學與工程、信息與通信工程、電子與通信工程 | 研究方向：與物聯網應用相關等網絡、信號、控制等 | 1:1 | |
| 13 | 人工智能大數據 專業教師 | 若干 | 博研或正高職稱 | 計算機科學與技術、控制科學與工程、信息與通信工程、人工智能、軟件工程、數據科學、智能科學與技術 | 研究方向為：人工智能、智能計算、大數據分析、工業互聯網方向 | 1:1 | |
| 14 | 虛擬現實應用技術 專業教師 | 若干 | 博研或正高職稱 | 計算機科學與技術、設計學等 | 研究方向：虛擬現實、三維動畫、計算機科學與技術、數字媒體、影視后期、人機交互、視覺傳達等相關方向等 | 1:1 | |
| 15 | 網絡空間安全 專業教師 | 若干 | 博研或正高職稱 | 網絡空間安全、計算機科學與技術、軟件工程 | 研究方向：網絡空間安全、信息安全技術應用 | 1:1 | |
| 16 | 時尚設計 | 服裝設計 專業帶頭人 | 若干 | 博研或正高職稱 | 藝術設計、服裝設計、紡織工程 | 在服裝設計專業領域中研究成果和業績突出。在針織服裝設計與制作、皮革服裝設計與制作方面有豐富經驗 | 1:1 |
| 17 | 服裝設計專業教師 | 若干 | 博研或正高職稱 | 藝術設計、服裝設計、紡織工程 | 研究方向：皮革、毛衫時裝設計 | 1:1 | |
| 18 | 現代紡織 專業帶頭人 | 若干 | 博研或正高職稱 | 紡織工程 | 在數字紡織、針織品等領域研究成果和業績突出 | 1:1 | |
| 19 | 紡織專業教師 | 若干 | 博研或正高職稱 | 紡織材料與紡織品設計 | 研究方向：針織品、針織紡織品設計 | 1:1 | |
| 20 | 數字媒體設計 專業教師 | 若干 | 博研或正高職稱 | 設計學、藝術設計、美術學 | 研究方向：數字媒體設計方向 | 1:1 | |
| 21 | 文化旅游 | 旅游酒店專業教師 | 若干 | 博研或正高職稱 | 旅游管理、酒店管理 | 研究方向：研學旅行管理與服務 | 1:1 |
| 22 | 馬克思主義學院 | 思政專業教師 | 若干 | 博研或正高職稱 | 哲學、政治學、社會學、法學、馬克思主義理論、政治經濟學、中共黨史 | 中共黨員（含預備黨員），研究方向為：馬克思主義理論、習近平新時代中國特色社會主義思想等 | 1:1 |
| 23 | 職業教育研究崗 | 若干 | 博研或正高職稱 | 教育學 | 研究方向為：職業教育研究 | 1:1 | |
| 注：專業帶頭人崗位可正式入編引進，也可以柔性引進。相關領域業績非常突出或有重大成果的，可放寬年齡和專業要求。 | |||||||
