嘉興
嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院是浙江省人民政府2002年批準(zhǔn)設(shè)立，由上海交大教育(集團(tuán))有限公司、嘉興市教育發(fā)展投資有限責(zé)任公司和浙江科技孵化開(kāi)發(fā)建設(shè)有限公司共同出資舉辦的全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校是嘉興接軌上海戰(zhàn)略的重要成果，校名“南洋”二字源自上海交大建校之初的“南洋公學(xué)”，寓意學(xué)校傳承上海交大優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)、積極發(fā)展和開(kāi)拓浙江省高等職業(yè)教育的堅(jiān)強(qiáng)決心和信心。學(xué)校2016年7月從嘉興經(jīng)開(kāi)區(qū)塘匯校區(qū)整體遷建至秀洲區(qū)大德路校區(qū)，辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，辦學(xué)質(zhì)量顯著提升。學(xué)校在2022GDI高職高專(zhuān)(民辦)TOP100榜單中排名全國(guó)12，在2023《中國(guó)高等職業(yè)院校競(jìng)爭(zhēng)力白皮書(shū)》(清華大學(xué)等發(fā)布)中，學(xué)校位于全國(guó)1518所高職院校的前25%。
學(xué)校堅(jiān)持立足嘉興、服務(wù)浙江、融入長(zhǎng)三角、面向全國(guó)，秉持“以人為本、服務(wù)發(fā)展、面向人人、人人出彩”的辦學(xué)理念，為社會(huì)培養(yǎng)了3.3萬(wàn)余名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)?，F(xiàn)為教育部與聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)“青少年核心能力提升”項(xiàng)目入選高校、“深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革綜合試點(diǎn)”浙江唯一民辦高職，先后被授予“全國(guó)民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校”“全國(guó)黨建工作樣板支部”“全國(guó)行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽第二屆全國(guó)工業(yè)和信息化技術(shù)技能大賽冠軍選手單位”“東部區(qū)域產(chǎn)教融合卓越高等職業(yè)學(xué)校50強(qiáng)”“全省高校黨建工作標(biāo)桿院系”“浙江省文明單位”“浙江省4A級(jí)平安校園”“浙江省綠色學(xué)?！薄罢憬」?jié)水型學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)教融合、四鏈聯(lián)動(dòng)、校企合作建設(shè)高水平專(zhuān)業(yè)群，服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展，主動(dòng)瞄準(zhǔn)浙江省“315”科技創(chuàng)新體系、“415X”先進(jìn)制造業(yè)集群，圍繞新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展方向和浙江省“萬(wàn)畝千億”新產(chǎn)業(yè)平臺(tái)，優(yōu)化布局了智慧建造、智能制造、軌道交通、信息技術(shù)、文創(chuàng)設(shè)計(jì)、數(shù)字商貿(mào)、智慧財(cái)經(jīng)、智慧康養(yǎng)八大專(zhuān)業(yè)群。學(xué)校建有機(jī)械制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)、電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)2個(gè)省級(jí)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，以及建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)、機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)、船舶工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)等5個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè);中德智能制造平臺(tái)等8大實(shí)訓(xùn)基地，其中省級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)。近三年，學(xué)生獲省級(jí)及以上各類(lèi)技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)500余人次，畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)97.5%以上。
學(xué)校將強(qiáng)化黨建引領(lǐng)、優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)，圍繞“一個(gè)加強(qiáng)(黨的建設(shè))、四個(gè)打造(技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地、技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)、高水平專(zhuān)業(yè)群、高水平雙師隊(duì)伍)、五個(gè)提升(校企合作水平、服務(wù)發(fā)展水平、學(xué)校治理水平、信息化水平、國(guó)際化水平)”打造“七彩南洋”——黨建樣板南洋、平安南洋、生態(tài)南洋、特色南洋、活力南洋、幸福南洋、品質(zhì)南洋;以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)、技術(shù)技能應(yīng)用與創(chuàng)新能力為主要任務(wù)，突出職業(yè)教育類(lèi)型特色，走“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”的職業(yè)教育發(fā)展道路，育“德技并修、成才報(bào)國(guó)”的新時(shí)代青年工匠，爭(zhēng)創(chuàng)特色鮮明、浙江領(lǐng)先、全國(guó)一流的民辦高職院校。
二、招聘計(jì)劃和要求
(一)緊缺人才招聘
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序號(hào)
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部門(mén)
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招聘崗位
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計(jì)劃數(shù)
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學(xué)歷學(xué)位要求
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專(zhuān)業(yè)/學(xué)科要求
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其他要求
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到崗時(shí)間 |
1 |
船舶與建筑學(xué)院 |
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)任教師 |
1 |
碩士研究生及以上 |
建筑學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等相關(guān)專(zhuān)業(yè) |
1.熟練掌握AutoCAD、Photoshop、3Dmax、Sketchup等設(shè)計(jì)類(lèi)相關(guān)軟件。2.具備流利的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，能夠用英語(yǔ)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)授課與學(xué)術(shù)交流。3.具有海外留學(xué)經(jīng)歷或工作經(jīng)歷（有英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、加拿大等英語(yǔ)系國(guó)家留學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先）。4.具有從事方案設(shè)計(jì)師、施工圖設(shè)計(jì)師、預(yù)決算、施工與管理、軟裝等工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。5.服從學(xué)校整體安排。 |
2025年 2月 |
2 |
設(shè)計(jì)與信息學(xué)院 |
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)任教師 |
1 |
碩士研究生及以上 |
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體等相關(guān)專(zhuān)業(yè) |
1.熟練掌握Photoshop、Illustrator 、PR、AE、C4D等設(shè)計(jì)創(chuàng)作軟件，熟練掌握印刷工藝技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)。2.具有扎實(shí)的繪畫(huà)功底，具備良好美學(xué)素養(yǎng)，能獨(dú)立完成平面、交互等視傳類(lèi)設(shè)計(jì)工作。3.具有2年及以上相關(guān)企業(yè)任職經(jīng)驗(yàn)。 4.服從學(xué)校整體安排。 |
2025年 2月 |
3 |
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)教師 |
1 |
碩士研究生及以上 |
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等相關(guān)專(zhuān)業(yè) |
1.專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)，能夠承擔(dān)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的教育、教學(xué)與教研工作。 2.韓語(yǔ)TOPIK5級(jí)及以上，具備熟練的韓語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。3.具備良好的協(xié)調(diào)能力、溝通能力，有責(zé)任心，有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。4.能夠勝任中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)、項(xiàng)目管理與運(yùn)行等工作。5.有韓國(guó)留學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先。6.服從學(xué)校整體安排。 |
2025年 2月 |
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4 |
移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)專(zhuān)任教師 |
1 |
碩士研究生及以上 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)等相關(guān)專(zhuān)業(yè) |
1.具備2年及以上移動(dòng)端軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)（Android、華為鴻蒙、ios等平臺(tái)）。2.熟練掌握J(rèn)ava程序設(shè)計(jì)，Android Studio、Uni-app、Adobe DX等平臺(tái)開(kāi)發(fā)工具。3.服從學(xué)校整體安排。 |
2025年 2月 |
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5 |
機(jī)電與交通學(xué)院 |
軌道交通專(zhuān)任教師 |
1 |
大學(xué)本科及以上 |
自動(dòng)化類(lèi)、軌道交通等相關(guān)專(zhuān)業(yè) |
1.研究生及以上學(xué)歷或具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)中級(jí)/職業(yè)資格（職業(yè)技能等級(jí)）證書(shū)高級(jí)工及以上且第一學(xué)歷為大學(xué)本科，從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)歷三年及以上。2.熟悉城市軌道交通機(jī)電設(shè)備、PLC控制技術(shù)及低壓電氣，能勝任城市軌道交通信號(hào)與通信、城市軌道交通車(chē)輛電氣、消防自控系統(tǒng)檢修與維護(hù)、軌道交通牽引供電技術(shù)、軌道交通低壓及環(huán)控設(shè)備維護(hù)、軌道交通綜合監(jiān)控系統(tǒng)檢修與運(yùn)維等課程的教學(xué)工作。3.具備較好的信息化教學(xué)能力、工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)、有良好的溝通和表達(dá)能力。4.具有高校教師資格證者，或擔(dān)任城市軌道交通相關(guān)企業(yè)培訓(xùn)師經(jīng)歷者優(yōu)先。5.服從學(xué)校整體安排。 |
2025年 2月 |
6 |
電氣自動(dòng)化專(zhuān)任教師 |
2 |
碩士研究生及以上 |
電氣工程、智能制造技術(shù)、控制工程等相關(guān)專(zhuān)業(yè) |
1.能勝任PLC技術(shù)及應(yīng)用、運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)、機(jī)器視覺(jué)、數(shù)字孿生等課程的教學(xué)工作。2.具備較好的信息化教學(xué)能力，工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，有良好的溝通和表達(dá)能力。3.具有4年及以上企業(yè)設(shè)備維護(hù)、技術(shù)開(kāi)發(fā)等工作經(jīng)驗(yàn)或技師及以上職業(yè)技能者優(yōu)先。4.參加制造領(lǐng)域相關(guān)比賽或指導(dǎo)學(xué)生參加裝備制造類(lèi)等技能比賽獲省級(jí)二等獎(jiǎng)及以上者優(yōu)先。5.服從學(xué)校整體安排。 |
2025年 2月 |
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7 |
機(jī)電一體化專(zhuān)任教師 |
1 |
碩士研究生及以上 |
控制科學(xué)與工程類(lèi)、機(jī)器人工程、機(jī)械電子工程、電氣工程等相關(guān)專(zhuān)業(yè) |
1. 能勝任自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)運(yùn)行與維護(hù)、機(jī)電系統(tǒng)裝配與調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人編程與調(diào)試、運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)等課程的教學(xué)工作。2.具備較好的信息化教學(xué)能力，工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，有良好的溝通和表達(dá)能力。3.服從學(xué)校整體安排。 |
2025年 2月 |
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8 |
財(cái)經(jīng)與商貿(mào)學(xué)院 |
跨境電子商務(wù)專(zhuān)任教師1 |
1 |
大學(xué)本科及以上 |
經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)類(lèi)等相關(guān)專(zhuān)業(yè) |
1.研究生及以上學(xué)歷或具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)中級(jí)/職業(yè)資格（職業(yè)技能等級(jí)）證書(shū)高級(jí)工及以上且第一學(xué)歷為大學(xué)本科，從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)歷三年及以上。 2.俄語(yǔ)等級(jí)考試B2及以上或俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)及以上或俄語(yǔ)為母語(yǔ)且漢語(yǔ)水平考試HSK四級(jí)及以上，能夠流利自如地運(yùn)用俄語(yǔ)進(jìn)行各種正式和非正式場(chǎng)合的語(yǔ)言交流，能夠熟練地運(yùn)用俄語(yǔ)進(jìn)行口譯和筆譯。3.能承擔(dān)跨境電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)與研究。4.能夠承擔(dān)產(chǎn)教融合項(xiàng)目運(yùn)行管理。5.能夠熟練操作辦公軟件。6.服從學(xué)校整體安排。 |
2024年12月 |
9 |
跨境電子商務(wù)專(zhuān)任教師2 |
1 |
大學(xué)本科及以上 |
經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)類(lèi)等相關(guān)專(zhuān)業(yè) |
1.研究生及以上學(xué)歷或具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)中級(jí)/職業(yè)資格（職業(yè)技能等級(jí)）證書(shū)高級(jí)工及以上且第一學(xué)歷為大學(xué)本科，從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)歷三年及以上。 2.具備流利的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，能夠用英語(yǔ)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)授課與日常交流，且具有海外留學(xué)經(jīng)歷或工作經(jīng)歷。3.能承擔(dān)跨境電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)與研究。4.服從學(xué)校整體安排。 |
2025年 2月 |
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10 |
國(guó)教與康養(yǎng)學(xué)院 |
護(hù)理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師 |
1 |
大學(xué)本科及以上 |
護(hù)理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè) |
1.研究生及以上學(xué)歷或具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)中級(jí)/職業(yè)資格（職業(yè)技能等級(jí)）證書(shū)高級(jí)工及以上且第一學(xué)歷為大學(xué)本科，從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)歷三年及以上。2.能勝任《婦產(chǎn)科護(hù)理》、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》、《兒科護(hù)理學(xué)》等相關(guān)課程的教學(xué)工作。3.具備較好的信息化教學(xué)能力、工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)、有良好的溝通和表達(dá)能力。4.服從學(xué)校整體安排。 |
2025年 2月 |
11 |
嬰幼兒托育服務(wù)與管理專(zhuān)任教師 |
1 |
大學(xué)本科及以上 |
護(hù)理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、兒科學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè) |
1.研究生及以上學(xué)歷或具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)中級(jí)/職業(yè)資格（職業(yè)技能等級(jí)）證書(shū)高級(jí)工及以上且第一學(xué)歷為大學(xué)本科，從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)歷三年及以上。2.能勝任《嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)與科學(xué)喂養(yǎng)》、《嬰幼兒常見(jiàn)病及急救常識(shí)》、《嬰幼兒生活照護(hù)與回應(yīng)》等相關(guān)課程的教學(xué)。3.具備較好的信息化教學(xué)能力、工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)、有良好的溝通和表達(dá)能力。4.從事母嬰護(hù)理、兒科、產(chǎn)后康復(fù)等相關(guān)工作3年以上者優(yōu)先；具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)能手證書(shū)者優(yōu)先；具有高校工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。5.服從學(xué)校整體安排。 |
2025年 2月 |
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12 |
文化與體育健康學(xué)院 |
思政專(zhuān)任教師 |
1 |
碩士研究生及以上 |
國(guó)際關(guān)系、國(guó)際政治、世界史、馬克思主義理論 、思想政治教育、政治學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義中國(guó)化、中國(guó)史、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等專(zhuān)業(yè) |
1.中共黨員。2.具備較好的信息化教學(xué)能力，工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)、有良好的溝通和表達(dá)能力。3.具有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。4.服從學(xué)校整體安排。 |
2025年 2月 |
13 |
人文藝術(shù)專(zhuān)任教師 |
1 |
碩士研究生及以上 |
漢語(yǔ)言文學(xué)、文藝學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè) |
1.具備較好的信息化教學(xué)能力，工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)、有良好的溝通和表達(dá)能力。2.具有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。3.服從學(xué)校整體安排。 |
2025年 2月 |
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14 |
學(xué)生工作處 |
心理健康教育專(zhuān)任教師 |
1 |
碩士研究生及以上 |
心理健康教育、應(yīng)用心理學(xué)、教育與發(fā)展心理學(xué)等心理學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè) |
1.具備一定的教育教學(xué)、心理咨詢(xún)指導(dǎo)、危機(jī)干預(yù)能力。2.具有國(guó)家心理咨詢(xún)師證或相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。3.儀表端莊、身心健康、品行端正，符合學(xué)校從事學(xué)生工作的身體條件。 |
2025年 2月 |
15 |
各二級(jí)學(xué)院 |
輔導(dǎo)員1（男） |
1 |
碩士研究生及以上 |
思想政治教育、心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè) |
1.中共黨員。2.掌握大學(xué)生思想政治教育工作實(shí)務(wù)相關(guān)知識(shí)，具備較強(qiáng)的組織管理能力和語(yǔ)言、文字表達(dá)能力及教育引導(dǎo)能力。3.具有正常履行崗位職責(zé)的身體條件和心理素質(zhì)。4.服從學(xué)校整體安排，根據(jù)安排入住學(xué)生公寓值班。 |
2025年 2月 |
16 |
輔導(dǎo)員2（女） |
1 |
碩士研究生及以上 |
思想政治教育、心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè) |
1.中共黨員。2.掌握大學(xué)生思想政治教育工作實(shí)務(wù)相關(guān)知識(shí)，具備較強(qiáng)的組織管理能力和語(yǔ)言、文字表達(dá)能力及教育引導(dǎo)能力。3.具有正常履行崗位職責(zé)的身體條件和心理素質(zhì)。4.服從學(xué)校整體安排，根據(jù)安排入住學(xué)生公寓值班。 |
2025年 2月 |
（二）銀齡教師招聘
序號(hào) |
部門(mén) |
專(zhuān)業(yè)群/專(zhuān)業(yè)大類(lèi) |
人數(shù) |
招聘要求 |
1 |
船舶與建筑學(xué)院 |
智慧建造專(zhuān)業(yè)群 |
12人 |
1.身心健康、思想開(kāi)明，樂(lè)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)，具有帶教年輕教師的水平和能力。 2.年齡不超過(guò)62周歲。 3.副高及以上職稱(chēng)。 4.有主持學(xué)科、專(zhuān)業(yè)建設(shè)或省部級(jí)及以上教科研項(xiàng)目經(jīng)歷。 |
2 |
船舶工程專(zhuān)業(yè)群 |
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3 |
設(shè)計(jì)與信息學(xué)院 |
數(shù)字文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)群 |
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4 |
智慧信息專(zhuān)業(yè)群 |
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5 |
機(jī)電與交通學(xué)院 |
軌道交通專(zhuān)業(yè)群 |
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6 |
智能制造專(zhuān)業(yè)群 |
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7 |
財(cái)經(jīng)與商貿(mào)學(xué)院 |
數(shù)字商貿(mào)專(zhuān)業(yè)群 |
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8 |
智慧財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)群 |
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9 |
國(guó)教與康養(yǎng)學(xué)院 |
智慧康養(yǎng)專(zhuān)業(yè)群 |
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10 |
文化與體育健康學(xué)院 |
思政類(lèi) |
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11 |
體育類(lèi) |
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12 |
數(shù)理類(lèi) |
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13 |
人文類(lèi) |
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14 |
職能處室根據(jù)實(shí)際崗位需要，經(jīng)學(xué)校同意后引進(jìn)銀齡教師 |
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(三)緊缺崗位招聘相關(guān)要求
1.年齡要求在35周歲及以下(1988年12月9日以后出生)，具有副高級(jí)職稱(chēng)的年齡不超過(guò)40周歲(1983年12月9日以后出生)，具有正高級(jí)職稱(chēng)的年齡不超過(guò)45周歲(1978年12月9日以后出生)。
2.專(zhuān)任教師崗入職后需擔(dān)任三年班主任崗位工作，其他崗位需根據(jù)學(xué)校安排視情況而定。
3.具有博士研究生學(xué)歷或副高及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)者優(yōu)先考慮。
4.所有崗位招聘皆要求熱愛(ài)教育事業(yè)，具備較高的政治覺(jué)悟和良好的職業(yè)道德，身心健康。
5.工作年限計(jì)算截止到2024年12月9日。
6.學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)須在2024年12月9日前取得。(2025年普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生最晚于2025年8月31日前取得學(xué)歷學(xué)位證書(shū)，同期畢業(yè)的留學(xué)人員須在2025年8月31日前取得教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的國(guó)外境外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書(shū))。
7.公告期內(nèi)，根據(jù)不同崗位應(yīng)聘人員數(shù)達(dá)到1:5，將不定期、分批次組織考試并確定擬錄用人員。
8.根據(jù)學(xué)校規(guī)定的到崗時(shí)間按時(shí)到崗，逾期視為自動(dòng)放棄。
(四)銀齡教師招聘相關(guān)要求
1.年齡計(jì)算截止日期：2024年12月9日。
2.主要崗位職責(zé)：督查課堂教學(xué)并進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)價(jià)，教學(xué)“三期檢查”，指導(dǎo)、參與專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵(專(zhuān)業(yè)、課程、教材、師資、實(shí)訓(xùn)基地)建設(shè)工作，根據(jù)需要適度承擔(dān)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)工作等。具體要求根據(jù)實(shí)際情況“一人一議”，雙方簽訂勞務(wù)協(xié)議。
三、招聘程序和辦法
招聘工作貫徹公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，堅(jiān)持“德才兼?zhèn)洹钡挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，按照發(fā)布招聘公告、報(bào)名、資格審查、筆試、試講(技能測(cè)試)、面試、體檢、考察、聘用等程序進(jìn)行。
(一)報(bào)名和資格審查
1.緊缺崗位報(bào)名：統(tǒng)一采用學(xué)校招聘系統(tǒng)線(xiàn)上報(bào)名的形式，每人限報(bào)一個(gè)崗位，招聘系統(tǒng)報(bào)名網(wǎng)址：https://zhaopin.jxnyi.edu.cn/apply/index.action。
2.銀齡教師報(bào)名：可通過(guò)招聘系統(tǒng)線(xiàn)上報(bào)名、郵件報(bào)名或現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。招聘系統(tǒng)線(xiàn)上報(bào)名網(wǎng)址同上;郵箱報(bào)名將報(bào)名表及相關(guān)材料發(fā)送至郵箱0573nyctw@163.com，郵件命名方式：應(yīng)聘銀齡教師+姓名;現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名地址為嘉興市秀洲區(qū)大德路999號(hào)敬業(yè)樓212辦公室。
3.報(bào)名材料要求：在線(xiàn)注冊(cè)填寫(xiě)個(gè)人信息(手機(jī)號(hào)、證件號(hào)碼、郵箱等請(qǐng)確保準(zhǔn)確無(wú)誤)，在線(xiàn)填報(bào)應(yīng)聘登記表(郵件或現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的填寫(xiě)附件《應(yīng)聘人員登記表》)，并上傳以下相關(guān)的材料附件：
(1)學(xué)歷學(xué)位證書(shū)、學(xué)信網(wǎng)學(xué)籍驗(yàn)證報(bào)告;(留學(xué)人員須提供教育部中國(guó)留學(xué)服務(wù)中心出具的國(guó)外境外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書(shū)、學(xué)習(xí)成績(jī)單及中文翻譯件);
(2)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)、職業(yè)資格(技能等級(jí))證書(shū);
(3)本人身份證;
(4)根據(jù)招聘崗位要求所需的工作經(jīng)歷、黨員材料等證明;
(5)個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力和學(xué)術(shù)水平成果證明材料。
4.報(bào)名時(shí)間：自公告發(fā)布之日起至2024年12月9日下午17:00。
5.資格初審：學(xué)校根據(jù)招聘崗位所需條件對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格初審。報(bào)名人員應(yīng)對(duì)本人提交的信息和材料的真實(shí)性負(fù)責(zé)，凡提供虛假信息而通過(guò)資格條件審查的，一經(jīng)查實(shí)，取消其聘用資格。
(二)考核(考試)和面試
招聘崗位采取筆試、試講(技能測(cè)試)、面試相結(jié)合的方式進(jìn)行，考核由嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織實(shí)施。報(bào)名人員經(jīng)資格審查通過(guò)后，由我校統(tǒng)一安排考核。參加考核的人員請(qǐng)攜帶好相關(guān)材料的原件以供復(fù)審。
1.筆試：如同一崗位應(yīng)聘人員比例超過(guò)1:5，則先進(jìn)行筆試，形式為閉卷，主要考查與招聘崗位相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和綜合能力。筆試結(jié)束后根據(jù)成績(jī)由高到低，按招聘崗位計(jì)劃的1:5比例確定進(jìn)入試講(技能測(cè)試)、面試。筆試成績(jī)不計(jì)入總成績(jī)。
2.試講(技能測(cè)試)：除銀齡教師外所有崗位都需試講，主要考查教學(xué)基本功、專(zhuān)業(yè)能力、教學(xué)能力。試講時(shí)間一般為15分鐘。試講合格分為60分，不合格的不列入體檢、考察對(duì)象。
3.面試：主要考查口頭表達(dá)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、分析和解決問(wèn)題能力、職業(yè)道德等。采取半結(jié)構(gòu)化面試形式，回答指定考題及評(píng)委口頭提出的問(wèn)題(時(shí)間一般6-8分鐘)。面試合格分為60分，不合格的不列入體檢、考察對(duì)象。
4.成績(jī)計(jì)算：按試講(技能測(cè)試)成績(jī)50%，面試成績(jī)50%，計(jì)算總成績(jī)。
5.其他：高級(jí)職稱(chēng)人員(含博士)如有高校教學(xué)工作經(jīng)歷，可由學(xué)校視情況決定是否進(jìn)行試講，如無(wú)需試講只進(jìn)行面試的，考試總成績(jī)=面試成績(jī)。銀齡教師根據(jù)雙方實(shí)際情況確定具體面試形式，另行通知。
(三)體檢
根據(jù)考試總成績(jī)，按照招聘崗位從高分到低分1:1比例確定體檢對(duì)象。體檢參照《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》并按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,體檢合格者確定為考察對(duì)象。應(yīng)聘人員不按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加體檢，視作放棄體檢資格。應(yīng)聘人員在體檢環(huán)節(jié)中出現(xiàn)放棄或不合格的，由學(xué)校研究決定是否安排人員遞補(bǔ)。決定安排遞補(bǔ)的根據(jù)招聘崗位總成績(jī)從高分到低分依次遞補(bǔ)，在試講、面試環(huán)節(jié)出現(xiàn)不合格情況的人員不得遞補(bǔ)。
(四)考察
由嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院組成考察組，進(jìn)行綜合考察。包括對(duì)體檢合格的人員進(jìn)行資格條件復(fù)核、心理測(cè)評(píng)、政審，考察不合格不予聘用。應(yīng)聘人員在體檢、考察環(huán)節(jié)中出現(xiàn)放棄或不合格的，由學(xué)校研究決定是否安排人員遞補(bǔ)。
(五)聘用
擬聘用人員無(wú)正當(dāng)理由未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)到的，取消聘用資格。確定聘用人選后，按規(guī)定辦理聘用手續(xù)。2025年普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生未按規(guī)定時(shí)間取得招聘崗位所需的學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)(國(guó)外境外學(xué)歷、學(xué)位認(rèn)證書(shū))的，取消聘用資格。社會(huì)人員辦理報(bào)到前須與原單位解除勞動(dòng)(聘用)合同。應(yīng)聘人員在聘用環(huán)節(jié)中出現(xiàn)放棄或不合格的，由學(xué)校研究決定是否安排人員遞補(bǔ)。
(六)其他事項(xiàng)
應(yīng)聘人員為本校教職工直系親屬者，或有其他需要本校教職工回避情形的，需主動(dòng)向?qū)W校報(bào)備。
本公告未盡事宜，由嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
聯(lián)系電話(huà)：0573-82302357、0573-82301759(周老師、鐘老師)郵箱：0573nyctw@163.com。
通訊地址：浙江省嘉興市大德路999號(hào)
郵政編碼：314031
