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長(zhǎng)春南湖實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)、長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)銀河小學(xué)、長(zhǎng)春南湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)總占地面積近十萬平方米，常年在校生近萬人，擁有教職工近千人。

長(zhǎng)春南湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)

長(zhǎng)春南湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所譽(yù)滿吉林大地的優(yōu)質(zhì)民辦完全中學(xué)。“以人為本，立德樹人;挖掘潛能，恒久遠(yuǎn)行;科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校。讓教師有職業(yè)幸福感——得到發(fā)展，讓學(xué)生有人生理想——得到成功”是學(xué)校一直以來秉持的辦學(xué)理念，“榮校報(bào)國(guó) 我輩擔(dān)當(dāng)”是南湖師生秉承的校訓(xùn);“知心善教，耐心善導(dǎo)”是南湖教師對(duì)教育的持之以恒;“樂學(xué)善思，博知敏行”是南湖學(xué)子對(duì)知識(shí)的孜孜以求。

學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勇于實(shí)踐的教師隊(duì)伍。“南湖紅”是對(duì)南湖教師最溫暖的形容，更是享譽(yù)長(zhǎng)春教育界的存在。近百名一線教師曾榮獲全國(guó)優(yōu)秀教師、省級(jí)學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師、東北師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師、省教學(xué)精英、省市十佳教師、省市優(yōu)秀教師、省市級(jí)骨干教師、學(xué)科中心組成員、學(xué)科菁英組組長(zhǎng)、全國(guó)園丁獎(jiǎng)、東三省學(xué)科帶頭人、菁英工作室主持人、市兼職教研員等各類榮譽(yù)700多項(xiàng)。百余名教師擔(dān)任各學(xué)科省市中考命題組組長(zhǎng)、成員及命題人才庫成員。

未來，長(zhǎng)春南湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)將進(jìn)一步以高度的責(zé)任心與使命感，以優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)成果躋身全國(guó)優(yōu)質(zhì)民辦教育之林。

長(zhǎng)春南湖實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)長(zhǎng)春南湖實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)建校近20年已成為省內(nèi)重點(diǎn)學(xué)校，以“有才而性緩，專注而幸福”的辦學(xué)理念為根本，將“幸福的中海、創(chuàng)新的中海、奔跑的中海、我們的中海”的中海精神永遠(yuǎn)傳承。學(xué)校有近百名教師獲得國(guó)家級(jí)菁英、省級(jí)學(xué)科帶頭人、省級(jí)及以上骨干教師、市級(jí)骨干教師稱號(hào)。近幾屆省市菁英評(píng)選活動(dòng)中，26位教師獲省“精英”、省“新秀”稱號(hào)，省精英獲獎(jiǎng)人數(shù)約占長(zhǎng)春市獲獎(jiǎng)總數(shù)的50%，占省里獲獎(jiǎng)總數(shù)的20%;55位教師獲市“精英”、市“新秀”稱號(hào)，人數(shù)與排名均遙遙領(lǐng)先。最強(qiáng)戰(zhàn)績(jī)是派出的所有參賽教師包攬六大學(xué)科現(xiàn)場(chǎng)授課第一名。近幾年代表省里參加全國(guó)語文、數(shù)學(xué)、英語的獲獎(jiǎng)教師均出自我校，且全部獲得一等獎(jiǎng)。學(xué)校充分挖掘?qū)W校文化特質(zhì)，立足學(xué)生全面發(fā)展，構(gòu)建“四美”課程體系，即“傳統(tǒng)文化之美、科學(xué)奧秘之美、國(guó)際視野之美、藝術(shù)健康之美”。近年來，我校學(xué)生在多項(xiàng)國(guó)際、國(guó)家、省市比賽中屢獲獎(jiǎng)項(xiàng)。經(jīng)過多年不斷努力，學(xué)校先后榮獲全國(guó)民辦教育先進(jìn)單位，吉林省文明校園、美育特色學(xué)校、未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)集體、長(zhǎng)春市黨建工作五星級(jí)社會(huì)組織、中國(guó)社會(huì)組織評(píng)估等級(jí)5a級(jí)等重要獎(jiǎng)項(xiàng)百余項(xiàng)。

長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)銀河小學(xué)

長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)銀河小學(xué)建校近30年來，用真心書寫教育，用博愛靜待花開，用情懷打造品牌……

學(xué)校擁有優(yōu)美雅致的校園環(huán)境，中西合璧獨(dú)特精當(dāng)?shù)男@文化，融合開放創(chuàng)新的“無邊界教育”辦學(xué)理念，“五育并舉”的課程體系，依托獨(dú)具特色的學(xué)生活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。

將“面向全體、培養(yǎng)青年、發(fā)展骨干、推出菁英作為教師培養(yǎng)的工作思路。經(jīng)過多年的積累和沉淀，學(xué)校省市級(jí)骨干教師、科研骨干教師占比三分之一，近百位教師斬獲國(guó)家、省市級(jí)各類教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)、教學(xué)精英、教學(xué)新秀、師德標(biāo)兵、全能十佳教師、課改典型教師、典型學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)等榮譽(yù)。銀河教師多次受邀承擔(dān)國(guó)培、省培、教學(xué)大賽、送課下鄉(xiāng)、學(xué)科集體備課等講座、觀摩課、示范課，收獲滿滿贊許。

學(xué)校先后獲得全國(guó)十佳創(chuàng)新名校、中國(guó)社會(huì)組織評(píng)估等級(jí)5a、全國(guó)青少年人工智能教育示范基地、全國(guó)青少年校園冰雪體育傳統(tǒng)特色學(xué)校、中小學(xué)教師發(fā)展示范基地校、吉林省文明校園、長(zhǎng)春市黨建五星級(jí)社會(huì)組織、長(zhǎng)春市教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。全體銀河人將用優(yōu)質(zhì)赴使命，用行動(dòng)寫發(fā)展，定會(huì)為更多學(xué)子提供有質(zhì)量、有溫度、有情懷的教育!

招聘崗位

幼兒園招聘崗位

教師、保育員、保健醫(yī)

初中招聘崗位

各學(xué)科教師

小學(xué)招聘崗位各學(xué)科教師

招聘條件

幼兒園招聘基本條件

1.遵守中華人民共和國(guó)憲法、法律、法規(guī)，遵守紀(jì)律、品行端正;

2.為人師表，忠于職責(zé)，身心健康，具有適應(yīng)崗位要求的身體條件;

3.愛崗敬業(yè)，工作思路清晰，有事業(yè)追求、有奉獻(xiàn)精神;

4.具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、溝通能力、組織能力;

5.具備創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力;

6.教師崗位需具備較強(qiáng)的教學(xué)基本功和專業(yè)素養(yǎng);

7.熱愛幼兒教育事業(yè)，喜歡孩子，富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心;

8.樂觀向上、熱情開朗，有親和力;

9.善于自我調(diào)節(jié)情緒，面對(duì)幼兒時(shí)刻保持平和心態(tài);

10.具備招聘崗位需要的其他資格條件。

中小學(xué)招聘基本條件 1.遵守中華人民共和國(guó)憲法、法律、法規(guī)，遵守紀(jì)律，品行端正; 2.具有適應(yīng)崗位要求的身體條件; 3.愛崗敬業(yè)，工作思路清晰，有事業(yè)追求、有奉獻(xiàn)精神; 4.具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、溝通能力、組織能力; 5.具備創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力; 6.教師崗位需具備較強(qiáng)的教學(xué)基本功和專業(yè)素養(yǎng); 7.能深刻理解中、小學(xué)最新課程標(biāo)準(zhǔn); 8.具備招聘崗位需要的其他資格條件。

具體崗位要求

幼兒園教師

1.學(xué)歷：全日制本科及以上學(xué)歷的應(yīng)往屆畢業(yè)生; 2.專業(yè)：學(xué)前教育、幼師或其他相關(guān)的師范類專業(yè);

3.具備幼兒教師資格證書，普通話二級(jí)甲等以上，無地方口音;

4.掌握從事幼兒園教師工作應(yīng)具備的專業(yè)理念、師德、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力。

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