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學院現有教職工110人，專業教師92人。現設建筑工程系、路橋工程系、建筑學系、城鄉規劃系、地下空間工程系五個教學單位。學院擁有土木工程、建筑學、城鄉規劃3個本科專業，土木工程、材料科學與工程、建筑學3個一級學科碩士學位授予點,土木水利、工程管理2個專業學位授權點。土木工程一級學科、建筑學一級學科為河南省重點學科。土木工程和建筑學專業入選國家級一流本科專業建設點，建筑學專業順利通過國家專業評估，土木工程專業入選河南省卓越工程師計劃項目。

目前有河南省裝配式建筑工程技術研究中心、河南省軌道交通智能建造工程研究中心、河南省古建筑健康評價與修復杰出外籍科學家工作室、河南省歷史建筑智能保護與修復工程研究中心等省級科研機構。

為打造高水平師資隊伍，現面向海內外廣納賢才，招聘至善特聘教授、青年英才、預聘-長聘青年教師等多崗位優秀人才。河南大學土木建筑學院誠摯邀請海內外優秀人才加盟，共謀發展、共鑄輝煌！

1.基本條件：

熱愛教育事業，遵紀守法，身心健康，品行端正，具有良好的職業道德，學術和教學水平得到學院認可。國內高?；蜓芯繖C構優秀博士畢業生、海外留學歸國博士（后），本科、碩士及博士專業應一致或相近；年齡原則上不超過35周歲；獲得土木類或建筑類等相關專業博士學位。

2.招聘崗位：

（一）高層次人才崗位

1.卓越人才：在本學科領域具有國內外公認的學術聲望和學術影響力，為所在專業領域和學科的一流學者，取得重大標志性研究成果。

2.領軍人才：在本學科領域具有良好的學術聲望和學術影響力，為所在專業領域的著名學者和學科帶頭人，取得突出的教學科研成果；原則上年齡不超過60周歲。

3.拔尖人才：在本學科領域具有良好的學術影響力，為所在專業領域的知名學者或有潛力的中青年學者，取得較為突出的教學科研成果；人文社科類原則上年齡不超過55周歲，自然工程類原則上年齡不超過50周歲。

（二）優秀青年人才

1.青年英才

青年英才a崗：取得博士學位后，具有在海內外知名科研機構、高校或企業研發機構不少于2年的科研工作經歷，并取得本學科領域高水平科研成果；自然工程類原則上年齡不超過38周歲，人文社科類原則上年齡不超過40周歲。

青年英才b崗：具有在海內外知名大學、科研機構學習或工作3年以上經歷，取得較為突出的研究成果；自然工程類原則上年齡不超過35周歲，人文社科類原則上年齡不超過37周歲。

2.青年教師：具有優良的教育背景，海內外高水平大學、研究機構的優秀博士生或博士后出站人員；原則上年齡不超過35周歲；具有本學科領域代表性科研成果。

3.博士后研究人員：具備從事教學科研工作的能力和素質；博士學位獲得時間原則上不超過3年，年齡不超過35周歲。

3.待遇及支持條件

（一）高層次人才崗位

1.卓越人才、領軍人才：享受有競爭力的年薪；提供住房（或住房補貼）及豐厚的安家費、充足的科研啟動經費及平臺建設經費；根據實際情況解決或協助解決配偶工作；解決子女（中小學、幼兒園）入學問題；配備專業學術團隊等。

2.拔尖人才：年薪不低于70萬；提供豐厚的安家費及住房（或住房補貼）、充足的科研啟動經費及平臺建設經費；根據實際情況解決或協助解決配偶工作；解決子女（中小學、幼兒園）入學問題；配備專業學術團隊等。

（二）優秀青年人才

1.青年英才

青年英才a崗：年薪不低于50萬；提供安家費及購房補貼、充足的科研啟動經費；配偶學歷為碩士研究生及以上者，解決工作；解決子女（中小學、幼兒園）入學問題；配備專業學術團隊；支持爭取國家和地方人才計劃項目。

青年英才b崗：年薪不低于30萬；提供安家費及購房補貼；提供充足的科研啟動經費；解決子女（中小學、幼兒園）入學問題；支持爭取國家和地方人才計劃項目。

2.青年教師：納入事業編制；實行年薪制，年薪14-23萬元，根據聘任崗位享受相應待遇；一次性提供安家費18-21萬元；享受工作任務外的績效；符合省市人才政策的，可享受相應人才待遇；享受子女在附屬學校（幼兒園、附屬小學）入學方面的待遇。

3.博士后研究人員

實行年薪制，提供優良的科研和工作環境；享受工作任務外的績效；符合省市人才政策的，可享受相應人才待遇；享受子女在附屬學校（幼兒園、附屬小學）入學方面的待遇；優秀者可留校工作。

各崗位具體應聘條件及待遇，可聯系學院詳細了解，特殊情況可一事一議。

4.應聘方式

應聘者可聯系招聘負責老師，并將簡歷發送至相應郵箱，郵件標題注明：應聘某某崗位+本人姓名+今日招聘網jrzp.com。簡歷內容應包括：個人基本信息、學習和工作經歷、科研成果情況等。

聯系方式：

高層次人才、青年英才、青年教師

聯系人：李老師

聯系電話:0371-23883799

郵箱:tjyzp@henu.edu.cn

附件【土木建筑學院2024年博士人員引進計劃.docx】

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來源鏈接：

http://tujian.henu.edu.cn/info/1075/3165.htm

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