項 目 定 位
優秀青年科學基金項目(海外)旨在吸引和鼓勵在自然科學、工程技術等方面已取得較好成績的海外優秀青年學者(含非華裔外籍人才)回國(來華)工作,自主選擇研究方向開展創新性研究,促進青年科學技術人才的快速成長,培養一批有望進入世界科技前沿的優秀學術骨干,為科技強國建設貢獻力量。
申 報 條 件
1、遵守中華人民共和國法律法規,具有良好的科學道德,自覺踐行新時代科學家精神;
2、出生日期在1983年1月1日(含)以后;
3、具有博士學位;
4、研究方向主要為自然科學、工程技術、管理科學等;
5、在取得博士學位后至2023年3月15日前,一般應在海外高校、科研機構、企業研發機構獲得正式教學或者科研職位,且具有連續36個月以上工作經歷;
6、取得同行專家認可的科研或技術等成果,且具有成為該領域學術帶頭人或杰出人才的發展潛力;
7、申請人尚未全職回國(來華)工作,或者2022年1月1日以后回國(來華)工作。獲資助通知后須辭去海外工作或在海外無工作,全職回國(來華)工作不少于3年。
詳見
《國家自然科學基金優秀青年科學基金項目(海外)項目指南》
福 利 保 障
近年來,北京大學積極打造具有較強國內外競爭力的薪酬體系,建立科學合理的薪酬模式和可預期的薪酬增長機制,提供全方位、多樣化的社會保障及福利待遇。
1、聘任職位:項目入選者可受聘為北京大學教研系列職位;
2、科研經費:提供200-800萬元的科研啟動經費(含國家配套),為教研系列人員從事高水平研究創造條件;
3、薪酬待遇:教研系列職位采用基本年薪制,其薪酬體系由以下幾部分構成:
基本年薪 根據學校聘任職位,由學校提供相應檔次的基本年薪;
人才津貼 獲得博雅青年學者聘任,由學校提供相應檔次的人才津貼;
院系績效 根據學科競爭力和年度預算情況,由院系自主統籌分配;
科研績效 個人根據承擔的科研項目,可獲得相應科研績效獎勵。
4、學術支持:提供工作辦公空間等良好的學術支持條件,教研系列人員均具有博士生招生資格,可獨立組建包括研究生、博士后和專職研究人員的學術團隊;
5、住房待遇:提供教師公寓、特別房租補貼等良好的生活支持條件;
6、醫療保障:提供附屬醫院高水準的優質醫療服務保障;
7、其他支持:提供附幼、附小和附中等優質稀缺教育資源。
申 報 時 間
系統開放時間:2023年1月15日
系統關閉時間:2023年3月15日
線上申請網址:
https://grants.nsfc.gov.cn/
聯 系 我 們
有意向依托我校申請者,可將簡歷發送至相關院系聯系郵箱,同時可準備身份證明材料、成果證明材料等。我們將及時與您聯系,幫助您全面了解有關申報信息,為您提供咨詢服務。
作為一個集高等教育、學術研究和服務社會于一體的機構,北京大學與中國乃至世界的知識增進與創新相伴相隨,是引領社會進步的重要人才庫、知識庫、智力庫。北京大學始終堅守思想自由、兼容并包的學術傳統,秉持 近者悅,遠者來 的人才理念,著力優化人才政策和學術平臺,促成優秀人才成才。
學科特色
在高水平人才隊伍建設支撐下,2023年1月,在ESI全部22個學科領域中,北京大學相關學科均已進入全球前1%,11個學科進入全球前1 。2022年,在第二輪 雙一流 建設中,北京大學被先行賦予學科建設自主權,強化全面落實立德樹人,緊扣服務國家戰略急需的領域方向,明確沖頂世界一流的階段性梯次目標、標志性成果及時間節點。
黨的二十大報告明確指出,教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。北京大學自覺承擔引領高水平研究型大學建設和強化國家戰略科技力量的歷史使命,始終堅持 四個面向 ,形成了 以基礎研究為本、大力推進科學交叉、持續加強有組織科研 的科技創新體系。學校持續加大對數理化生等基礎學科的支持力度,在保持高水平自由探索的同時,注重支持開展應用牽引、問題導向的基礎研究。2022年7月6日,在4年一屆的國際數學家大會上,北京大學6位教師受邀作報告;2022年9月,北京大學5位教師入選 科學探索獎 ;2022年11月,北京大學4位教師入選中國青年科技獎;自2020年《北京大學新工科建設規劃》出臺以來,北大新工科謀篇布局,以服務國家發展戰略,迎接未來技術挑戰為使命,新建6個學院5個實體研究機構,以大魄力和大格局,將新工科建設送上快車道;學校將2022年定為 數字與人文年 , 以 數字與人文 為抓手,進一步促進學科交叉融合,不斷開拓新的研究方式和新的研究領域;學校面向國家重大需求,不斷加強有組織科研,持續優化創新體系,加快突破關鍵核心技術。
北大的學術與科研,連接人文與科學,連接世界與中國,連接過去與未來。
新鮮的血液,深邃的思想正在這片美麗的園子中碰撞,做著 對中國有意義 的真學問。
人才培養
北京大學始終把人才培養作為核心使命。人才為本、信任人才、尊重人才、善待人才、包容人才。
作為全國莘莘學子最為向往的高等學府,北大積極推進招生制度改革而聚全國優秀學子,以立德樹人為根本,貫徹 加強基礎、促進交叉、尊重選擇、卓越教學 本科教學方針,構建多層次、個性化的本科人才培養體系和高質量課程體系,讓眾多優秀青年學子在這里開啟充滿無限可能的未來。
學校擁有一支世界級的高水平教師隊伍,不斷深化教育改革,推進卓越教學。2022年,學校38項教學成果喜獲北京市教學成果獎,獲獎總數及獲特等獎數量位居北京市高校第一;9名教師當選北京市優秀教師,8名教師、4個團隊獲北京市優秀研究生指導教師及導師團隊稱號,7名教師當選北京市教學名師和青年教學名師,6門課程、5項教材課件獲評北京高校 優質本科課程 和 優質本科教材課件 ,學校教師不斷在北京高校教師教學創新大賽等教學類比賽中獲得優異成績。
教育是國之大計、黨之大計,學校全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,優化培養體系,創新育人模式,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。通過實施 基礎學科拔尖學生培養試驗計劃 和 拔尖計劃2.0 ,培養了一大批站在科學研究最前沿的青年學者。在這里,每年北大學子擁有參加500多個海外交流項目的機會,有近600個本科生科研基金項目得到立項支持,同時學校積極實施 全球視野 研究生學術交流支持計劃 ,推動一大批基礎扎實、具有創新精神的研究生打開新的視野,全力投入學術事業。
師資人才制度
北京大學堅持面向世界一流標準,深化體制機制改革,大力推動團隊建設,打造創新人才匯聚新高地。北京大學當前有全職教師3600余人,有1000余人入選中國科學院院士、中國工程院院士、國家杰出青年科學基金等國家重要人才項目,培養和匯聚了一批具有世界領先水平的科學家、科技領軍人才和創新團隊,有10余位教師獲得美國科學院院士、美國工程院院士、美國藝術與科學院院士、法蘭西道德與政治科學院院士等榮譽,教師學術成就得到國內外學術界的充分認可。
學校已全面實施以教研系列Tenure-Track制度為核心的教師聘用制度,教研系列職位由預聘職位和長聘職位組成,包括助理教授(Assistant Professor)、副教授(Associate Professor)和教授(Full Professor)。在此基礎上,學校建立了博雅人才體系,通過聘任博雅講席教授、博雅特聘教授、博雅青年學者,進一步加大對優秀學術人才的支持和激勵。
此外,北京大學設置了教學系列職位,主要承擔基礎課和公共課的教學工作任務;設置了研究技術系列職位,主要支撐面向科技前沿的重大基礎研究和面向國家需求的重大應用研究工作。設置了專職研究崗位,加強重點領域和重點科研創新基地建設,進一步完善科研隊伍結構。2021年,北京大學發布了《北京大學深入實施新時代人才強校戰略的若干措施》,為引進優秀人才創造良好條件,鼓勵廣大教師敢于探索科學 無人區 ,勇于挑戰最前沿的科學問題,力爭在重要科技領域成為領跑者、在新興前沿交叉領域成為開拓者,搶占世界科技發展的制高點。
交流合作
北京大學已與世界近70個國家和地區的近400所大學和研究機構建立了交流關系,與美國、英國、德國、日本等高等教育強國的頂尖研究性大學建立了密切合作關系。北京大學常年承辦北京論壇等國家級國際性大型活動,并主辦或承辦世界哲學大會、國際文化節,中美、中法、中英、中日、中俄人文交流活動,每年舉行數百場國際性學術會議和文化活動,邀請元首政要、大學校長、諾獎得主、頂尖學者、中外大使、行業領袖等在內的國際各領域重要人士造訪北大。2022年,北京大學迎來了新中國北大來華留學教育70周年的歷史性時刻,70年來,累計有195個國家的11萬人次的留學生到北大求學問道、成長成才,又以 北大人 的身份奔赴世界各地,成為各界棟梁。
在不斷推進高水平國際合作的同時,北京大學外聯高校、政府、研究院、企業,打造 學術鏈+創新鏈+產業鏈 充分融合、創新資源充分匯聚的創新生態,提升科技成果轉移轉化能力。依托新工科領域及異地科研機構,聚焦 1-N 創新,持續推動校企合作;積極進行校企聯合研發平臺建設,促進 N- 的技術轉化放大。
千秋偉業,人才為先。北京大學始終以與時俱進的精神、革故鼎新的勇氣、堅忍不拔的定力肩負起時代賦予的重任,為國引才,為國育才,廣開進賢之路、廣納天下英才。
歲月如歌
歷久彌新
咫尺三月
春迎新燕
2023北大誠邀你一起
奔赴未來!
原文出處:
https://hr.pku.edu.cn/rczp/js/jxkyry/149f9d86a3ed4131bf5820e287fdf905.htm
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