發布：2019-11-10 01:24:13 關注：29911次
中國科學技術大學是新中國成立后我黨為研制"兩彈一星"培養尖端科技人才而創辦的一所新型的、以理工科為主的綜合性大學，她的創辦被稱為"我國教育史和科學史上的一項重大事件"。自1958年建校以來，中國科大一直將瞄準國家戰略，服務重大需求，匯聚一流人才作為推進學校發展的核心任務。建校之初，華羅庚、錢學森、嚴濟慈、趙忠堯、郭永懷、趙九章、貝時璋等一大批國內**有聲望的科學家和優秀留學回國人員加盟我校。在歷任科學家的星火相傳之下，代代師生潛心向學，勇攀高峰，學校迅速成為學術精湛、創新發展、銳意進取的中國一流研究性大學，為國家為世界培養了大批高水平的科技人才。
中國科大是全國唯一同時實施"985"、"211"和"知識創新"三大工程的大學，唯一擁有兩所國家實驗室的大學，也是自1999年國家獎勵制度改革以來，唯一獲得兩次國家自然科學一等獎的內地高校。中國科大師資隊伍精干，擁有兩院院士等國家級高層次人才不重復統計共427人，占固定教師隊伍總數的33%。2017年，中國科大入選首批國家a類世界一流大學建設高校。13個學科進入esi世界前1%，11個學科入選世界一流學科建設名單，是全國唯一的數、理、化、天、地、生、材全部為"雙一流"建設學科的高校。在全國第四輪學科評估中，學校有7個a+學科，共15個a類學科。學校共有11個國家級科研機構、18個中國科學院重點科研機構、31個其他省部級科研平臺和22個所系聯合實驗室，主持或參與4個國家重大科技基礎設施建設，在學校主要學科領域均有省部級及以上重點科研機構支撐。在量子信息、鐵基超導、納米科學、智能科學與技術、地球環境、生命健康、火災科學等領域取得了一系列具有世界領先水平的原創性成果。
"紅專并進一甲子，科教報國六十年。"在2018年中國科大建校六十年之際，合肥綜合性國家科學中心啟動建設，科大3000畝高新園區建設全速推進，安徽省立醫院成為中國科大附屬第一醫院，學校迎來前所未有的發展機遇，謀劃**視野的戰略布局。在傳統優勢學科的基礎上，學校將在國家中心的有機架構內積極推動建設人工智能、大數據、新能源、新材料、人類健康等新興交叉學科，對接全球創新資源、集聚全球創新人才。
因工作需要，中國科學技術大學現面向社會公開招聘支撐崗位人員，具體招聘事宜如下：
一、報名截止時間
2019年12月6日
二、應聘材料
上傳本科（須為全日制統招高中起點本科）和研究生學歷、學位證書掃描電子版。凡未上傳已獲得的學歷、學位證書者，視為未報名。
三、報名方式
應聘人員須登錄中國科學技術大學人才招聘網（http://employment.ustc.edu.cn/cn/），點擊進入"技術支撐崗位"，注冊賬號后登入，選擇意向應聘的具體崗位，按照系統提示填寫個人具體信息，**后確認信息并提交。
四、聯系方式
電話：0551-63602548
地址：安徽省合肥市金寨路96號中國科學技術大學人力資源部
五、中國科學技術大學2019年度支撐崗位招聘信息
| 單位 | 崗位名稱 | 專業 | 學歷 | 崗位職責 | 招聘條件 |
| 物理學院 | 核探測與核電子學國家重點實驗室實驗師 | 技術工程類專業 | 碩士研究生及以上 | 緊密配合實驗室各實驗組的科研工作，負責完成與設備或裝置的研制與使用相關的機械設計與加工的各項工作，同時協助各實驗組進行這些設備或裝置的安裝與調試。協助實驗室科研人員定期對實驗室內自主研發的設備和裝置進行機械方面的檢查、維修與改造。 | 具有設備或裝置的機械設計與加工制作的背景和經驗；掌握氣動、液壓、電力等方面的基本知識，至少精通一種機械設計軟件；工作認真負責，嚴謹細致，有良好的團隊合作精神與溝通能力。 |
| 物理實驗教學中心實驗教師 | 物理 | 博士研究生 | 從事物理實驗教學中心物理實驗教學、教學研究和實驗教學建設。 | 年齡35周歲以下。有物理相關學科的博士后經歷,具有良好的物理實驗研究經歷，能勝任物理實驗教學、教學研究和實驗教學建設，責任心強。 | |
| 工程科學學院 | 工程科學實驗教學中心實驗實踐教學教師 | 機械、儀器、自動化、測控、力學及相關專業 | 博士研究生 | 創新實踐基地、工程實踐中心教學事務組織和管理、實驗室建設；機器人實踐教學支撐和課程建設、實驗教學研究等，或3d打印實驗教學支撐和課程建設、實驗教學研究、設備維護等，或數控車和數銑實踐教學、數控加工中心等機床維護、實驗教學研究等。 | 具有較強的實驗動手能力，熱愛實驗教學工作。工作認真積極主動，具有較強的溝通表達能力和團隊協作精神。有機器人設計與制作經驗，或有3d打印機使用和教學經驗，或有數控加工和課程教學經驗者優先。 |
| 信息學院 | 信息科學實驗中心微電子工藝工程師 | 集成電路工程專業或微電子學專業 | 博士研究生 | 微電子超凈實驗室平臺建設和日常運行維護，主要包括： 1.超凈工作間建設的前期設計及籌備與建設工作； 2.微電子工藝制備實驗平臺建設：參與儀器設備的調研、技術談判、招標采購、安裝調試、培訓、驗收； 3.超凈工作間儀器設備管理維護、工藝開發與技術服務； 4.超凈工作間安全管理及設備使用培訓。 | 1.熟悉超凈工作間日常運行維護及管理工作； 2.熟悉微電子專業儀器設備、工藝流程及安全知識； 3.熟悉超凈工作間凈化條件和動力配置，具有大型超凈間設計和建設經驗； 4.勝任微電子工藝實驗與培訓工作； 5.年齡不超過40周歲。 |
| 生命學院 | 冷凍電鏡平臺工程師 | 物理、材料、化學、生物物理或電子工程等相關專業 | 博士研究生 | 參與冷凍透射電鏡（300kv、200kv、120kv電鏡）及雙束掃描電鏡的管理、維護、用戶培訓及技術支持，并參與相關新技術的開發、研究與測試。 | 具有透射電子顯微鏡的使用和維護經驗；熱愛科研，樂于學習新技術，有較強的動手能力；為人誠實，有責任感，具有良好的溝通能力和團隊協作精神。 |
| 管理學院 | 實驗教學中心網絡及信息管理 | 計算機及相關專業 | 博士研究生 | 學院網絡系統的維護、優化及安全防范；學院云計算環境的管理，以及hadoop并行計算平臺的配置、調試和運行；學院相關信息系統的開發和維護。 | 1.熟悉計算機系統以及網絡通信的相關知識，掌握信息系統開發的基本原理和方法； 2.熟練使用linux、windows等操作系統； 3.熟悉oracle、sqlserver等數據庫基本概念，掌握使用方法； 4.了解vmware虛擬平臺的工作原理和配置方法； 5.能正確閱讀和理解本領域的英文資料。 |
| 合肥微尺度物質科學國家研究中心 | 理化科學實驗中心球差透射電子顯微鏡機組工程師 | 物理學、材料科學 | 博士研究生 | 負責實驗室多臺高分辨及球差透射電子顯微鏡和樣品制備儀器的使用和維護，儀器使用技術培訓。 | 具有物理或材料科學相關學科的科研經歷，熟悉高分辨透射電子顯微鏡的操作及相關理論知識,能夠勝任透射電子顯微鏡的技術支撐及實驗室建設，具有良好的溝通能力以及團隊精神，工作積極主動，認真負責,可獨立操作者優先，年齡35周歲以下。 |
| 理化科學實驗中心等離子體無機定量分析機組工程師 | 化學 | 博士研究生 | 負責等離子體無機定量實驗室多臺儀器的測試支撐和儀器維護、復雜基體樣品的前處理、實驗室質量控制以及負責儀器的使用培訓等。 | 具有分析化學等相關學科的科學研究經歷，能夠勝任無機定量分析室的技術支撐及實驗室建設，具有良好的溝通能力以及團隊合作精神，工作積極主動，認真負責。獨立操作過電感耦合等離子體質譜和電感耦合等離子體光譜等大型科學儀器者優先，熟悉實驗室質量管理體系的運轉和實驗室質量控制，熟悉原子光譜等領域的國家標準。年齡35周歲以下，條件優秀者可放寬。 | |
| 理化科學實驗中心x射線衍射機組工程師 | 物理學、化學 | 博士研究生 | （物理方向）主要從事小角x射線衍射儀的測試分析、教學培訓、實驗建設、技術維護、使用培訓，以及組內儀器的管理工作。 （化學方向）負責x射線衍射實驗室多臺粉末衍射儀的測試和維護，包括復雜樣品前處理，實驗數據分析及擬合，以及實驗室的質量控制等建設工作。 | （物理方向）具有x射線衍射學或凝聚態物理，晶體學等與x射線衍射學相關學科的科學研究經歷，能夠勝任小角x射線衍射儀的技術支撐及實驗室建設工作，責任心強。獨立管理過小角x射線衍射儀者優先。年齡不超過35周歲。 （化學方向）具有良好的化學專業背景（無機或者分析化學專業更佳），有x射線衍射儀的操作經驗，能勝任粉末x射線衍射儀的分析、教學培訓和科學研究工作，具有良好的溝通能力以及團隊精神，工作積極主動，認真負責。年齡35周歲以下。 | |
| 合肥微尺度物質科學國家研究中心 | 微納研究與制造中心工程師 | 微電子學、光學、物理學、材料科學、機械工程等相關專業 | 碩士研究生及以上 | 負責微納研究與制造中心電子束光刻、氦離子聚焦離子束、紫外光刻、pvd、cvd、干法刻蝕、濕法刻蝕、納米表征測試及封裝等相關儀器設備的管理、維護、工藝研發和用戶支持工作。 | 1.有微電子、光學、物理、材料、機械、電子、工程等理工學科專業背景碩士及以上學歷，年齡在35周歲以下（電子束光刻設備經驗豐富者可放寬學歷及年齡限制）； 2.熟悉和掌握微納米加工及檢測相關設備及工藝原理； 3.責任心強，有事業心，愛崗敬業，有奉獻精神，耐心細致，工作有條理，邏輯性強，有較強的人際溝通、協調及語言表達能力。 |
| 火災科學國家重點實驗室 | 火災實驗室實驗師 | 化學、計算機、電子工程、安全科學與工程、動力工程與工程熱物理等相關專業 | 博士研究生 | 1．實驗室科研儀器設備和綜合實驗臺的日常運行及維護保養、改造、功能拓展； 2．實驗室新儀器設備的研發。 | 1．品行端正，身體健康，具有從事儀器設備管理和開發工作的能力和服務意識，愛崗敬業，工作踏實認真； 2．熟悉科學儀器設備的運行原理和基本構造，能夠獨立開展儀器設備的維修和功能拓展工作，具有較強的發現、分析、解決問題的能力； 3．具有良好的英語閱讀能力，可以通過英文使用說明書和互聯網等多種手段具備解決問題的能力，可以使用英語與國外工程師進行技術交流； 4．具有較強的團隊合作精神、文字寫作能力、語言表達能力和人際交往能力； 5．有火災安全相關研究經歷者優先。 |
| 資產與后勤保障處 | 電氣管理 | 電氣工程及相關電力專業 | 碩士研究生及以上 | 負責全校供配電設施運行維護管理，供電系統的調度與調配，負責電氣智能化建設實施，協助做好供電系統規劃、電力負荷的預測、綠色校園建設等工作。 | 年齡30周歲以下。具有較強的服務意識、團隊精神和協調能力；熟練使用autocad軟件。具有電力企業或設計院實習經歷的應屆畢業生優先。條件優秀者，年齡可適當放寬。 |
| 飲食服務集團 | 食堂安全監管員 | 計算機、自動化、管理、物流、食品安全、營養學等 | 大學本科及以上 | 信息化管理、食品采購、檔案管理等。 | 符合專業要求，有2年以上相關工作經驗者優先考慮。 |
| 檔案館 | 檔案管理利用 | 檔案學、計算機相關專業 | 碩士研究生及以上 | 負責入庫檔案的管理、利用和維護。 | 具有端正的價值觀，紀律意識良好，思維活躍，溝通能力強，具備良好的計算機應用能力，30周歲以下。 |
| 校醫院 | 內科醫師 | 內科學，老年病學及全科醫學 | 大學本科及以上 | 承擔內科門診和內科病房的診療工作。 | 臨床醫學、內科學等專業，本科以上學歷。具有醫師執業資格證；熟練掌握本專業理論知識，熟悉內科常見病、多發病的診斷及鑒別診斷、治療原則，同時必須具備多領域多學科的知識；能夠分析心電圖、胸片，同時熟悉心電圖機等常見儀器的使用；具有高度的責任心、良好的職業道德和嚴謹的工作態度和良好的溝通能力；為人正直、責任心強、工作細致，肯吃苦耐勞，熱愛本職工作，具有良好的服務意識，有工作經驗者優先。 |
| 附中 | 小學教師 | 語文、數學、英語 | 大學本科及以上 | 小學語文、數學、英語學科教育教學及班主任工作。 | 40周歲以下，身體健康；具有本科及以上學歷；具有一級教師（需任職滿3年）及以上任職資格。（獲得特級教師、省級“教壇新星”等其他省級及以上表彰；獲得市級及以上名師或學科帶頭人稱號，可以適當放寬年齡要求）。 |
| 中學教師 | 語文、物理、生物 | 大學本科及以上 | 中學語文、物理、生物學科教育教學及班主任工作。 | 45周歲以下，身體健康；第一學歷為全日制本科（不含專升本）；具有一級教師（需任職滿3年）及以上任職資格。（獲得特級教師、省級“教壇新星”等其他省級及以上表彰；獲得市級及以上名師或學科帶頭人稱號，可以適當放寬年齡要求）。 |
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